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Marmore branco

O ensino aberto e centrado no aluno.

  • celapidar
  • 5 de jul. de 2022
  • 2 min de leitura

Atualizado: 5 de jul. de 2023


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A educação aberta é um ensino baseado em tecnologias e inovação do fazer pedagógico baseado em colaboração e interatividade . Promove a liberdade de usar, alterar, combinar e redistribuir recursos educacionais a partir do uso de tecnologias abertas priorizando uso de software livre e formatos abertos desse modo os alunos tem enfoque na inclusão, acessibilidade, equidade e ubiquidade. A educação aberta promove principalmente a remoção de barreiras ao acesso à educação.

A educação centrada no aluno é baseada em métodos de ensino que sejam de acordo com a personalidade e desejo do aluno. Por exemplo: é muito mais fácil aprender a ler em uma gincana fonética e associativa, do que apenas no repete e copia das escolas tradicionais.


Como esse ensino é aplicado na prática?

Primeiro que a relação do aluno com o professor torna-se muito mais efetuosa e próxima pois, ao invés de um professor detentor de todo o conhecimento, utiliza-se os tutores que junto com os alunos trabalham para promover um ensino baseado em experiencias e culturas, o tutor fica mais próximo do aluno; o escuta, elabora discussões sobre o raciocínio do aluno, eles chegam ao final do conhecimento juntos, o tutor incentiva o aluno a progredir e o aplaudi quando está a concluir uma elaboração de ideias.

Todo o caminhar do aluno é baseado em suas experiencias e desejos, o tutor elabora os planos de aulas junto com os alunos, desse modo eles compreendem suas responsabilidades e tendem a ter o prazer por estudar.


Mas os alunos que escolhem o que irão estudar?

Sim e não, quando os alunos são inseridos nas aulas é realizado uma reunião com os próprios alunos, nesta reunião é apresentado o que eles precisam aprender e eles escolhem o momento que aquele conteúdo deve ser aplicado e elaboram juntos com os tutores modos de como aquele conteudo pode ser aplicado dês de; apostila, massinha, histórias, tinta, colorir a tablet, jogos, mundo virtual entre outros.

Depois, os alunos apresentam suas curiosidades e desejos de aprendizado por exemplo: Arte moderna, cavaleiros, planetas ou até mesmo sobre a lua.

E no final eles tem acesso ao calendário de alunas e combinam com o professor a cada semana o que gostariam de estar vendo da lista de conteúdos que eles formaram.


Em qual idade esse ensino pode ser aplicado?

Essa metodologia de ensino pode ser aplicada em qualquer idade, onde o aluno já esteja elaborando falas e um dialogo cursivo fluente.



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